12月初，TCL公益基金会“一哥故事会”和“小雪音乐课”项目首批试点学校正式成立，项目在河北省张家口市蔚县桃花镇中心校、甘肃省天水市甘谷县史川小学等全国5省6所试点学校30个班级开展。
（全国5省6所试点学校授牌仪式，试点学校正式成立）
此次“一哥故事会”和“小雪音乐课”活动中，TCL公益基金会在试点学校进行“一哥故事会”和“小雪音乐课”授牌仪式，同时带来了“一哥故事盒”和“小雪音乐盒”等配套物资，其中包含了两款不同功能的机器人——“一哥”故事机器人和“小雪”音乐机器人。本次活动总计投放30个一哥故事盒和30个小雪音乐盒，在全国5省6所试点学校30个班级同时展开示范课活动，覆盖学生近千人。
（捐赠物资到达各个试点学校）
（TCL公益志愿者展示机器人使用方法）
A.I.回家“一哥故事会”
给孩子们一个移动“图书馆”
2019年，TCL公益基金会发起A.I.回家项目，推出“一哥”故事机器人，项目是通过机器人模拟父母的声音为缺乏父母陪伴的儿童讲故事，让AI（人工智能）科技帮助儿童快乐成长。
“一哥”是首个应用在公益领域的故事机器人，为了能让“一哥”有丰富且适合孩子们的故事，TCL公益基金会与中国社会出版社合作，为“一哥”故事机器人提供近30本书，超过一千个儿童成长故事，故事时长超过100小时，在提升孩子幸福感的同时也能让他们受益成长，等于拥有了一个移动的“图书馆”。让同学们一起聆听“一哥”讲故事，“一哥故事会”便在此时正式走进乡村试点学校。
（“一哥”为同学们讲故事）
在示范课活动现场上，TCL公益基金会志愿者向孩子们演示了“一哥”故事机器人的使用方法，在“一哥故事会”课堂上启用了“一哥”机器人现场为孩子们“讲”故事，同学们静心聆听“一哥”讲述安徒生童话故事，体验了一堂与众不同的故事会。随后，同学们纷纷表示用这样的方式听故事很特别，未来会跟随“一哥”一起学习更多文化典故。
除了“一哥”故事机器人，TCL公益基金会还带来了故事绘本、故事书和笔记本等配套物资，“一哥”故事盒也摇身一变可移动书架，放置在各个班级里。
（“一哥故事会”上同学们积极发表感想）
（试点班级利用故事盒成立图书角）
A.I.回家“一哥故事会”为孩子们搭建起一个学习知识的延伸平台，通过创新的教学方式让孩子们感受科技的力量，而“一哥”故事机器人也为缺乏陪伴的孩子们送去了一份实实在在的温暖。
小小音乐+“小雪音乐课”
将中央音乐学院的专业内容搬进课堂
“小雪音乐课”是TCL公益基金会“小小音乐+”项目为了丰富乡村学校音乐教育而延伸的线下活动，是“小雪”音乐机器人走进孩子们课堂的桥梁。
“小雪”音乐机器人中内置100首世界名曲及其赏析内容，涵盖钢琴音乐、小提琴音乐、古筝曲、管弦乐等10多种音乐类别，同时，用生动、轻快的结束语文字搭配机器人“小雪”儿童Q版声音与孩子进行互动，便于孩子对世界名曲的理解和记忆。
（“小雪”音乐机器人正式走入学生课堂）
为了让“小雪音乐课”的活动形式更加多彩，TCL公益基金会邀请了两位来自中央音乐学院的华萌学生为此次“小雪音乐课”录制专业的音乐教学视频，一位是陈学弘，中国音乐最高等级三大赛事“金钟奖、文华奖、CCTV钢琴小提琴大赛”（钢琴）金奖大满贯获得者，首届北京肖邦国际钢琴大赛青年组冠军；另一位是刘晓悦，中央音乐学院研究生二年级，多次获得各类国内/国际比赛优秀名次。
在音乐教学视频中，刘晓悦向孩子们普及了肖邦圆舞曲相关背景知识，陈学宏则展示了《华丽圆舞曲》的钢琴演奏；随后，他们共同演绎了中国传统文化诗经中的《关雎》，由刘晓悦演唱，陈学宏进行钢琴伴奏。通过观看教学视频，孩子们学习了更加丰富的音乐知识，体验了一堂高质量的音乐课堂。
（央音学院华萌生为学生录制音乐教学视频）
（“小雪音乐课”上播放央音教学视频）
小小音乐+“小雪音乐课”希望通过多样的教学方式，让学生们学到更多专业的音乐知识，通过音乐的力量帮助他们健康快乐的成长。
探寻公益创新教育模式，
给留守儿童送去更多关爱
2020年初，受疫情影响，全国学校转为线上授课，TCL公益基金会及时调整项目内容，启动线上“课间一首歌”和 “一哥成语小课堂”公益项目。“课间一首歌”精心选择了20首5-10分钟的中外名曲，用美妙的音乐和充满童趣的声音帮助学生舒缓心情、减缓压力；“一哥成语小课堂”则通过播放成语故事的形式，为孩子们带来知识补充与学习思考。
（疫情期间积极开展线上公益活动）
现在全国疫情得到良好控制，“一哥故事会”和“小雪音乐课”线下试点活动在全国顺利开展，试点学校合作启动，常规课堂活动也将在更多试点学校定期开展，包括“迷你故事剧”、“迷你音乐剧”等创新型活动。
无论是线上公益项目还是线下项目活动，都是为了优化教育资源配置、冲破地理位置束缚，为教育的公益事业提供更加开放、弹性、多样化的连接和资源的互通。
未来，TCL公益基金会将继续探寻公益创新教育模式，以科技创新的力量温暖乡村教育，为乡村学生提供优质丰富的教育资源，帮助孩子们提升综合素质、开拓眼界。
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