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华硕D700+云课堂系统5.0,安徽合肥技师学院深化职业教育信息化革新

2021-09-08 16:43 来源:中国教育时报网 责任编辑:WB001 字体:

2021年6月30日,人社部印发《“技能中国行动”实施方案》,规划“十四五”时期大力实施“技能中国行动”。提升职业教育水平,探索行之有效的职业教育方式,培养能够满足科技兴国、人才强国需求的技能型人才,成为当下职业教育学校要面对的重要问题,而互联网+教育的深入实践应用,数字科技的快速发展,为这个问题提供了行之有效的答案。

为深化教育信息化在教学实践中的融合与应用,适应“互联网+”大趋势下对职业教育发展的新要求,提高新时代职业教育教师信息化教学能力,专业水平和创新能力。近日,安徽合肥技师学院进行了一场教学公开课,探讨借力信息化工具,有效提升职业教育成果的方法和途径,打造职业技术信息化培训范例。

底蕴深厚,华硕推出软硬结合教学信息化解决方案

2021年中,安徽合肥技师学院在政府的大力支持下,大批量采购了信息化设备,并经过多方比对选用了华硕云课堂系统5.0以及华硕D700台式机,从软硬件两个角度提升教学的信息化能力。

华硕D700系列商用台式机全部搭载了第十代英特酷睿处理器,并支持128GB DDR4内存与英特尔傲腾内存,无论是核芯算力还是日常使用时的运行表现皆可满足使用需要。存储方面,华硕D500/D700系列商用台式机采用了多重存储设计,可支持2xHDD+2xSSD存储组合,全面满足政府、企业、学校对数据存储方面配置的多种需要。另外,充裕的机箱内部空间使得D500与D700系列台式电脑可选装多个型号的高性能独立显卡,满足各种应用场景下对图形处理性能的需要。

针对校园中重要的教学场景,华硕最新的云教室管理系统V5.0可针对现代数字化教学管理研发提供行之有效的课堂管理,从系统管理、教学管理、网络管理等多维度,提供一整套的云教室解决方案,适用于公共机房、实验室、语音教室、语言教室、多媒体教室、图书馆、教师办公、各类考试等多种混合场景。

值得一提的是,华硕云教室管理系统V5.0具有性能损耗低,无需高配置硬件仍可流畅稳定运行;一体化管理平台,分级权限,教学与管理不再复杂;提供学生机拖拽文件提交,无需计算机基础也可使用;班级模型结合点名功能,大量班级仍可轻松统计管理;模板一键分发,多系统切换,多系统桌面一键同步;计算机名及IP永久保存,即使重装系统仍自动同步等多重优势。

切实解决教学痛点,提高师生职业教学效率

在安徽合肥技师学院的一堂公开课上,主讲人何老师在教师电脑上逐步进行AI软件操作,学生可从面前的电脑上同步观看设计过程。由于课堂时间有限,何老师借助华硕云课堂一键同传功能,将基础的设计素材同步传送到所有学生的电脑,方便了学生下一步的操作。同学们利用老师提供的基础素材,以及老师在课上提到的设计要点、技能方法,进行实际的操作,借助信息化系统以及自身的设计创造能力,在预定的时间提供了设计成果。

课后,出席旁听公开课的教师及专家针对本节课进行教学研讨,充分肯定了何老师的教学能力,并一致认为本次融入信息化的教学课程以及云教室管理系统V5.0确实有助于教学效果的提升,是一次成功的示范案例。老师们认为,运用现代化教学手段、互联网和信息技术,开发职业教育网络学习资源,创新教学方式、学校治理方式,推动职业教育信息化建设与融合应用,是现在和未来做好职业教育培训、推动专业人才培养的重要方向。

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