倾听企业的心声，服务企业发展。为深入了解大连高新企业的经营状况及发展需求，七贤荟秘书处以问题为导向，以实地调研为抓手，对企业开展深度走访调查，与企业代表进行面对面座谈沟通，充分掌握企业的发展现状、产值规模、发展前景等情况。并以观察日志的方式，记录企业及相关产业的现状和思考。
教育要从娃娃抓起，然而伴随着人们精神层面的富足，教育已不仅仅指“语数外”等素质教育课程。兴趣培养、思维培养、逻辑培养、动手能力培养等都成为重要组成部分。在科技发展日新月异的今天，孩子已不再是旁观者及追随者，而是未来科技世界的创造者和建设者。少儿编程就是立足编程思维培养，构建面向未来的思维方式。
2014年，英国出台政策，要求5岁及以上儿童开始学习编程；2016年，美国将编程纳入K12教育体系；此外，日本、新加坡等亚洲国家也将编程纳入国民教育计划。从全球范围来看，少儿编程已成为教育体系中的主流部分。
从国内政策角度来说，也开始逐步重视编程教育的发展。2017年，中国国务院发布《新一代人工智能发展规划》提出在中小学阶段推广编程，人工智能上升为国家发展战略。2018年，教育部公布高中新课标，编程、计算思维成必修内容。这意味着少儿编程作为人工智能教育的重要组成部分，不仅得到了国家政策的支持，还将在K12领域大放异彩。
在大连高新区，有一家曾被中央电视台报道过的少儿编程公司，其自主研发的课程独有特色，融合创意、算法、研发、动手、有趣五大方面，不仅可以编程做智能硬件科技发明创造，还可以编程解数学题，编程做游戏，编程结合手工创意，将编程与语数外音体美学科完美融合促进。它就是大连比特顽童科技有限公司（以下简称“比特顽童”）。
比特顽童创立于2018年，专注于青少年人工智能编程教育。比特顽童编程实验室AI智能技术源自英国，由来自国内（北京）顶级技术专家们研发形成独具特色，并符合中国国情的学科再造课程体系。编程语言使用人工智能开发语言国际流行的Python语言，初期以图形化方式编程，非常适合6-16岁少年儿童系统化学习编程。
自主研发硬核编程，打造教学天然壁垒
编程+发明创造+动手是比特顽童人工智能编程课程与Scratch动画游戏编程的教学形式最本质的核心区别，比特顽童课程贴近学习和生活，每节课程以智能场景为主题，解决实际问题为教学手段，通过生动、有趣的课程内容，驱动同学在玩中学编程,培养编程思想，让孩子在专注力、逻辑思维、沟通技巧、创新能力、动手操作能力以及独立思考能力等方面得到了更早的启蒙和全方位的提升。
比特顽童课程体系主要分为四大部分，1）、1-3年级学生主要通过有趣的实验编程培养创意、动手能力。2）、4-6年级学生主要通过硬核编程提升算法和研发能力。3）、初高中主要以竞赛、考级等高级算法为主。4）、提供工信部人工智能技术等级考试等一站式服务。
高端师资,惠及千余位学生
比特顽童以“让青少年人工智能教育不缺好老师”为使命，希望帮助孩子实现他们的梦想。目前，比特顽童拥有9名博士，30余名硕士高端教师团队。每个老师均有创意创造能力、最优算法教学能力、动手能力、自主研发能力以及带动孩子玩起来的能力。
目前，比特顽童依托自身硬核教学体系、高质量教学服务以及出众的品牌口碑，已成功在高新区中心小学、甘井子实验小学、郭嘉街小学、博伦中学、中山区中心小学、葵英小学 6所中小学开设编程课程，惠及上千名中小学生。比特顽童仅成立1年半，已在大连建立8个校区。2020年，比特顽童计划建立20个校区，招聘200名教师，让人工智能编程课程惠及大连5000名中小学生。
快速转型，多款线上平台提供有力支撑
疫情期间，比特顽童线下业务快速转移至线上，并推出多款“线上直播”课程，新增在线付费用户超过2019年全年。同时比特顽童凭借自主研发的 “在线辅助学习平台”、“在线算法智能练习平台”、“NOI信奥在线平台”等强大在线编程教育基础设施，为中国青少年提供线上+线下相结合的全方位、高品质、沉浸式的硬核编程教育。
对于少儿编程，也许在未来，它将如同语数外一样，成为刚需教育。那么，如今这个刚刚开始预热的市场，如何建立起符合中国国情的特色课程，如何组建培养自己专家团队，如何打造自己的核心壁垒等都以成为下一场取胜的关键所在。
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