为弘扬高尚师德，树立优良师风。近年来，湖北省十堰市房县城关镇八一希望小学通过思想学习、榜样宣传、活动载体、完善考核等举措，激励教师树立良好师德师风，争做“四有”好教师。
强化思想学习，筑牢师德防线。结合能力作风建设行动，通过学校支部主题党日活动，组织全校教师认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和习近平总书记关于教师队伍建设的重要指示批示精神，深入学习加强和改进新时代师德师风建设的意见、教师职业行为十项准则、教师法等法律法规和政策文件，提高教师依法施教、文明执教的水平。今年以来，该校累计开展支部主题党日活动8次，全校教师思想观念得到明显转变、能力素质得到明显提升、工作作风得到明显改进、育人效能得到明显提高。
强化榜样宣传，校正师德航线。充分发挥党员教师的先锋模范作用，通过全校师德师风教育大会、每周例会、支部主题党日等平台，引导党员教师宣讲校内校外优秀教师典型事迹，引导全校教师自觉校正师德。加强校园文化建设，利用校园橱窗、板报等方式展示学校荣誉和教师风采，不断增强教师的职业认同感和情感共鸣，涵养积极奉献、爱岗敬业的文化底蕴，引领规范全校教师师德行为。
强化活动载体，夯实师德底线。每学期组织全校教师开展师德师风宣誓和公开承诺活动，组织教师签订《师德师风承诺书》。健全党员教师组织生活各项制度，充分发挥学校党支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用。定期开展师德警示教育大会，学习违反教师职业行为十项准则典型案例，分类介绍师德违规问题和处理结果，引导教师以案为鉴、以案明纪，提升教师的职业敬畏感，持续提升师德师风。
强化考核机制，界定师德红线。采取个人自评、同事互评、单位考评等形式，每年开展师德考核，同时将师德师风考核与教师年度考核、评先评优等方面挂钩，执行师德师风问题“黑名单”制度，倒逼教师锤炼良好师德。常态化开展教师思想政治和师德师风专项检查，积极构建学校、教师、学生、家长及社会广泛参与的监督体系，加强对教师从教行为的管理监督。（昝雪丽）
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