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小知大数完善学校美育评价机制,中小学美育平台提升美育信息化教学水平

2021-06-18 14:35 来源:未知 责任编辑:WB001 字体:

教育部官网近日发布了关于印发《教育部体育卫生与艺术教育司2021年工作要点》的通知,明确了2021年学校美育工作要点。其中,强化学校美育工作部署、推进学校美育教学改革、完善学校美育评价机制等等,共同成为构建新时代学校美育体系的重要目标。

 

 

构建新时代的美育教育体系,学校美育教学起着举足轻重的作用。只有加强学校美育条件保障和完善学校美育评价机制,才能更好地推进学校美育教学改革,推动美育高质量发展。

 

 

“工欲善其事,必先利其器”,加强师资场地器材配备,是建立健全新时代美育的基本要求。小知大数多年来坚持深入学校音乐、美术课堂研究教学难题,从实际情况着手,创新运用大数据、人工智能、云服务、交互式课堂等技术,自主研发出中小学美育平台等新时代美育教学产品,让先进的科学技术为教育教学服务。

 

其中小学美育平台,内含:音乐教学系统、美术教学系统、学生自主测评系统、音乐美术考试测评系统(可用于终结性考试、中招考试)、艺术素质测评管理系统(可用于学业质量测评、教学质量抽检、部版素质测评管理)等。各模块还可单独使用,分别实现智慧音乐教室软硬件一站式解决方案与智慧美术教室软硬件一站式解决方案等。

 

建设中小学美育平台,可以覆盖辖区内所有学校、每间教室,教师可利用“云平台”在全球任意地点备课,利用学校端与学生进行授课互动等。学生在课后利用学生手机端进行课后学练。中小学美育平台的部署方案实现了音乐美术教学、素质测评、素养提升、中招考试的闭环。

 

 

此外,随着美育进中考试点范围的不断扩大,难以量化的艺术水平测试如何公平有效,美育的考核内容及评价体系如何体现其“审美教育”“情操教育”和“心灵教育”的本质等问题,也愈加引发关注和讨论。

 

小知大数中小学美育平台的艺术素质测评管理系统,可以考察学生们的鉴赏能力以及对艺术的欣赏水平,学生们的真实水平将反应到终结性考试、中招考试。一方面提升学校美育的信息化教学水平,另一方面帮助学校完善美育评价机制。

 

 

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