【教师发展】破茧·成长——青年教师解压赋能座谈会

教育之路，道阻且长；青年教师，是教育事业的新鲜血液，更是未来教育的中坚力量。为切实解决青年教师在教学管理、师生沟通等工作中遇到的困惑与压力，搭建交流分享、互助成长的平台，我校特举办“破茧·成长——青年教师解压与赋能座谈会”，以“解决问题”为核心，汇聚智慧力量，为青年教师的职业成长注入温暖动能。

破茧之始：靶向解忧，畅叙心声

座谈会伊始，徐茂校长发表开场致辞。她强调，本次座谈会的核心目的是“解决问题”而非“听报告”，打破传统会议的单向输出模式，鼓励全体青年教师放下顾虑、畅所欲言，将工作中的难点、痛点、堵点一一提出，学校将与大家共同面对、合力解决。徐校长的话语温暖而有力，为整场座谈会奠定了真诚、务实的交流基调。探索中提升能力。

榜样力量：经验分享，薪火相传

青年教师的成长之路，既需要自我摸索的沉淀，更离不开榜样力量的指引。为帮助大家破解班级管理与师生沟通的常见难题，本次座谈会特别设置榜样力量经验分享环节，邀请校内两位优秀教师，结合自身实践经验，带来针对性的干货分享。

1、以心换心，与光同行

尹洁梦老师以《以心换心，与光同行》为题，结合自身带班经历，分享了她在班级管理中的暖心故事与实用方法。她认为，班级管理的核心是“以心换心”，教师需主动走进学生的内心世界，尊重学生的个性差异，用真诚与关爱建立信任的师生关系。在日常管理中，尹老师注重营造积极向上的班级氛围，通过树立榜样、民主管理等方式，激发学生的自我管理意识，让每个学生都能在集体中找到属于自己的光芒，共同成长进步。唯有真诚对待每一位学生，才能赢得学生的信任与尊重，与学生共同成长、与光同行。

2、用心沟通架起师生沟通桥梁

胡春利老师则聚焦《用心沟通，架起师生沟通桥梁》，她结合自身教学案例，从沟通技巧、情感共鸣等方面，为青年教师提供了与学生有效沟通的路径。她指出，用心倾听是沟通的前提，理解尊重是沟通的基础，只有真正走进学生的内心，才能架起稳固的师生沟通桥梁。同时，她还分享了多种沟通技巧，如及时反馈、换位思考、多鼓励少批评等，帮助教师打破沟通壁垒，为教育教学工作的顺利开展奠定坚实基础。

问卷反馈：聚焦痛点，现场解疑

针对前期收集的青年教师问卷，经梳理汇总，筛选出课堂纪律管理、家校沟通效率、教学任务与个人时间平衡、特殊学生辅导策略这四大呼声最高的问题。职能部门负责人逐一给出具体解决方案和推进时间表，让青年教师们的困惑有了明确答案，切实感受到学校的关怀与支持。

会上，两位主任立足学校实际工作部署，结合青年教师的共性需求，从资源调配、机制完善、平台搭建、专业支持等多个层面针对这些具体问题，逐一进行现场回应并给出可落地的解决方案。所有方案均紧扣教师诉求，兼具针对性与可操作性，为青年教师在工作中遇到的堵点、难点问题提供了清晰的解决路径。

总结来看，本次问卷反馈环节以精准调研为基础，以问题解决为导向，通过部门负责人现场回应的形式，将青年教师的核心诉求转化为具体可行的工作举措，既体现了学校对教师诉求的高度重视，也让青年教师切实感受到了学校解决问题的决心与效率，有效缓解了大家的职业焦虑。

总结赋能：凝心聚力，展望未来

会议最后，曾令勇校长进行总结发言。他充分肯定了本次座谈会的成效，对青年教师们在工作中展现的热情与担当表示赞赏，并从职业成长、心态调整等方面给予大家殷切嘱托。同时，他寄语全体青年教师，要以此次座谈会为契机，将所学所悟运用到实际工作中，勇于破茧、敢于成长，在教育教学的实践中不断提升自我。曾校长的话语，既是对青年教师的鼓励，更是对大家的赋能，为青年教师们注入了前行的动力，激励着每一位青年教师在教育道路上勇敢破茧，向阳成长。

本次“破茧·成长——青年教师解压与赋能座谈会”，是一次心与心的交流，更是一次力量的汇聚。相信在学校的悉心培养与全体教师的共同努力下，我校青年教师定能冲破成长的茧房，在教育的沃土上绽放光彩，为学校教育事业的高质量发展贡献青春力量！

（成都芯谷实验学校）