近日，记者从中国教育学会获悉，在11月25-26日于重庆举办的“第三届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十五次学术年会”上，深圳市南山外国语学校（集团）将于26日13:30推出“全球胜任力的培养——深圳市南山外国语学校育人模式探索”微论坛。
引领基础教育“全球胜任力培养”先锋话题
据介绍，“第三届中国基础教育论坛”以“加快建设教育强国——聚焦深化教育教学改革”为主题，设有主论坛、分论坛、微论坛三个单元模块，其中，深圳南外集团从逾百家申报单位中脱颖而出，赢得微论坛的举办权。
记者从南外了解到，此次微论坛将聚合国内专家、一线教师的智慧和实践成果，聚焦“全球胜任力的培养”主题，聚力探讨新时期育人理念和育人模式的变革与创新，思考如何在更具家国情怀的前提下，培养具备世界视野、国际理解和现代素养的全球胜任力人才。其重点在于，围绕新形势下“新高考”和“新课程”的新要求，从深圳南外（集团）的教育探索出发，立足于理论、实践等层面，剖析“外国语学校课程改革”与“全球胜任力人才培养”的底层逻辑，为教育高质量发展提供南外育人模式的实践与探索案例。
届时，中国教育学会外语教学专业委员会理事长龚亚夫，深圳市南山外国语学校（集团）党委书记梁明，南外（集团）高级中学高二学子易恩郗，将围绕“全球胜任力人才培养的理论与实践探索”，分别带来“超学科课程”“南外育人模式实践与探索”“遇见更好的自己”主旨演讲。
共话一线教育教学改革实践与先行探索
在备受外界关注的“圆桌对话”板块，深圳市南山区教育局原局长刘根平受邀担任主持，清华大学教授、深圳零一学院联合创始人白峰杉，西南大学国际学院院长、教师教育学院教授于泽元，广州市天河外国语学校党委书记、校长胡东，重庆外国语学校副校长吴超，深圳市南外（集团）高级中学副校长高青将集体亮相，深入探讨“立足高中新课程改革，致力全球胜任力人才培养”这一教育改革进程中的时代命题。
值得一提的是，深圳南外（集团）高级中学英语教师周舟将在现场带来“课堂展示”——就在今年，她刚刚摘得第四届全国中小学青年教师教学竞赛中学组英语一等奖第一名，并将按照程序申报“全国五一劳动奖章”。国家督学、中国教育学会常务理事田树林将围绕课堂进行深度点评，为英语教学如何打造高质量课堂，提供方向和指引。
深圳南外（集团）总校长葛岩峰将担纲此次微论坛主持。她介绍，本次微论坛既是一场具有前瞻性教育思维的论坛，更是一场接地气的论坛。论坛话题将特别关注“全球胜任力人才的培养意义、范式、途径和重难点”，通过实践探索经验和成果的总结梳理，为如何通过建设“外语+”、国际交流与港澳融合、科创人文与英才培养课程体系来培养全球胜任力人才，提供可复制、可发展的方案，从而推动各参与方都能够获得实实在在的收获，立足各自的区域和学校特点，形成全球胜任力人才培养的鲜明办学特色。
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为中国培养更现代更世界更未来的人才
深圳市南山外国语学校(集团)地处粤港澳大湾区核心区域——南山粤海街道，纵跨整个高新区腹地，所在区域汇集了腾讯、大疆、迈瑞，和西丽湖国际科教城X9高校院所、深圳零一学院等国内一流高校及科研院所。近年来在以“中外人文交流工作先行示范”为抓手的区域基础教育先锋探索中，南山教育正在积极构建教育国际化发展新格局。
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与此同时，作为深圳首个外国语学校集团、全市规模最大的12年一贯制基础教育公办集团、深圳首个开展飞地办学探索、首个实施跨境跨区域联盟办学的基础教育集团，深圳南外集团目前拥有“15+1”个成员单位——即，“14所南山成员校、1所飞地办学深汕学校、1所香港联盟校优才书院”的办学矩阵，为“全球胜任力的培养”提供了前沿视角、丰富案例和探索空间。
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“在中国对外开放不断扩大的背景下，全球胜任力人才培养具有重大战略意义。深圳南外集团愿意与更多教育同行分享经验、探讨发展、凝聚智慧、创新前行。”
深圳南外（集团）党委书记梁明强调，新时期全球胜任力人才培养理念与模式整体变革的重点是在坚持学生观、人才观“更中国”的前提下，充分用好外语这一门语言工具，以多元课程路径和有效育人模式培养“更现代”“更世界”“更未来”的全球胜任力人才。而在南外看来，“全球胜任力”是为学子走向世界做好准备，培养其参与全球合作与竞争的能力：不仅仅是知识，还包括形成价值观、培养态度、转化并提升能力等，涉及世界文化与全球议题、语言、开放与尊重、沟通与协作、自觉与自信、道德与责任等育人要素。期待，在重庆举行的“微论坛”能汇聚更多专家、教师的目光，一同为中国基础教育的发展和改革贡献来自一线的真知和力量。
供稿：深圳市南山外国语学校（集团）
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