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广东教育学会学生健康促进专业委员会成立

2019-07-10 11:36 来源:中国新闻网吉林 责任编辑:WB001 字体:

本网讯 近日,广东教育学会学生健康促进专业委员会成立大会暨《全球视野下的学校-社区-家庭对学生身心健康促进的协同发展》论坛,在广东省中山市金华悦国际酒店举行。广东教育学会会长、教育厅原副厅长李学明,广东教育学会常务副会长、第二师范学院原院长刘劲予,美国北爱荷华大学健康与公共事业学院教授,金砖五国运动科学学会创始会长钱铭佳等专家教授以及来自广东省各地市、区(县/镇)体育教研员,各大学体育学院、医学院教授、老师,各中小学体育、德育、心理老师和中小学生保健所、医疗机构的单位会员及个人会员200余人,一起见证了广东教育学会学生健康促进专业委员会的成立,与会代表认真聆听了专家们对促进学生健康发展在教育系统与社会各界树立科学的教育质量观、正确的学生成长观、有效的教师专业观,引导和推动学校学生身心健康促进模式的构建及促进素质教育全面开展的新理念和新思路。并与专家们积极分享与探讨教学心得,共同探索广东学生健康促进工作发展之路。

大会首先由广东教育学会常务副会长刘劲予宣布同意成立学生健康促进专业委员会的决定,并对此次成立的学生健康促进专业委员会提出了厚望与要求:办成广大教师的精神家园;成就未来的教育家。

体魄强健是青少年为祖国和人民服务的基本前提,而身心健康是教育教学工作的基本保障,同时,身体和心理的健康是教师应具备的素质,是学生健康促进工作开展的重要保障和有力支撑,是素质教育的重要组成部分,通过健康促进学校发展,促进学生健康全面成长,是时代赋予教育工作者的使命和责任。

会上,会议主持人、广东教育系统关工常务副主任张紫露介绍了本次成立大会的筹备工作。在之后的选举环节,现场203名正式会员严肃认真地按照选举表决程序选出了第一届广东教育学会学生健康促进专业委员的理事337名、常务理事97名,会议选举王润平教授为理事长、谭华、张紫霞等16人担任副理事长,张紫露副理事长兼任秘书长一职。大会同时通过了专委会《规程》。

第一届广东教育学会学生健康促进专业委员会新任理事长王润平教授在选举结果公布后上台致辞。他说,作为改革开放的前沿,习总书记对广东省的工作提出“四个走在全国前列”的要求。在学生健康促进事业中广东要继续发扬先行先试、敢为人先的精神,当好“排头兵”,为讲好中国故事提供广东经验。广东教育学会学生健康促进专委会是目前国内首家省级教育学会下的学生健康促进专业委员会。我们将以“实施健康中国战略”为目标,团结和率领广东省有志于从事健康促进事业的体育、教育和医务工作者,开展学术活动,研究学生健康发展与健康促进理论和实际问题,为促进学生身心健康成长,培养全面发展的社会主义接班人服务。专委会将立足广东、服务粤港澳大湾区、走向全世界。

广东教育学会李学明会长在致辞中表示,促进学生身心健康的发展关系到中华民族整体素质,是实现中华民族振新的希望。学生健康发展是学生全面发展的重要部分,学生健康促进工作应该得到高度重视。学生健康不仅是身体上的健康,还包括心理和精神健康。为了学生健康促进专业委员会工作的顺利开展,他提出四点建议:一是起草一个五年计划;二是与相关的专家、教师、教育部门、医疗机构等共同开展如何促进学生健康的专业研究;三是建设重点课题;四是建立学生健康促进专业委员学校基地。

本次大会特别邀请了美国北爱荷华大学健康与公共事业学院博士、金砖五国运动科学学会创始会长钱铭佳教授举办了题目为“全球视野下的体育与健康:学校——社区——家庭对学生身心健康促进的协同发展”的专题讲座。

钱教授对中共中央国务院提出的《中国教育现代化2035》的十大战略任务与联合国可持续发展目标(UNSDP)的一致性进行了分析,同时介绍了美国疾病预防与控制中心(CDC)提出的“完整学校、完整社区、完整儿童”(WSCC) 模型,此与美国监督与课程发展协会(ASCD)共同发布该模式(WSCC)进行国家级的合作,主要包括体育教育和体育活动、营养教育和服务、健康教育、学校的社会和情感的氛围、社区参、家庭参与、心理咨询和社会服务、健康服务八个方面。对引导和推动广东各中小学校学生身心健康促进模式的构建促进素质教育的全面开展起了积极的指导作用。

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