习近平总书记在全国宣传思想工作会上指出：“做好新形势下宣传思想工作，必须自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。”作为宣传思想工作的重要阵地，高校要深刻把握新时代宣传思想工作的使命任务，努力构建新时代高校思政教育工作新生态，开辟新时代高校思政教育工作新境界。

高校思政教育工作生态是由主体、客体、介体、环体等要素共同构成，是思想生态、舆论生态、文化生态和制度生态四个生态子系统的有机统一体。所谓构建高校思政教育工作新生态就是遵循生态化构建思维、树立生态发展理念，一方面，以举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象为根本遵循，立足新时代宣传思想工作的新坐标、准确把握新时代高等教育发展规律、呼应广大师生全面发展的新诉求；另一方面，着力破解主体、客体、介体、环体等要素之间纵向贯通不畅、横向协同不强、内外互动不足等“非生态”问题，实现思想生态、舆论生态、文化生态和制度生态的共生共进、融合联动，实现高校思政教育工作效率最优化、效能最佳化、效果最大化。

建造立心铸魂的思政生态，培育时代新人

学懂弄通做实新思想是培育时代新人的根本保证。高校要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，用科学理论武装师生头脑，用先进思想引领师生发展，以立心铸魂的思政生态培育肩负民族复兴大任的时代新人。

要学深悟透新思想。“思想舆论阵地，真理不去占领，就会杂草丛生。”要坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，将习近平新时代中国特色社会主义思想作为高校思政教育工作最强大的理论支撑，将学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为高校理论武装的首要任务，在范围上做到“全覆盖”、在内容上做到“全方位”、在周期上做到“全过程”，让广大师生准确把握新思想的核心要义、丰富内涵、重大意义和历史地位，让广大师生成为新思想的坚定信仰者和忠诚践行者。

要探索拓展新方法。“以改求变、以改出新”，要不断创新教育形式、话语方式，让思政教育与时代发展同频共振，让话语表达与时代精神同向同进，切实让思政生态活起来、实起来、强起来。要避免“言者谆谆、听者藐藐”的现象，打破曲高和寡、自说自话的尴尬境地，让“有意义”与“有意思”同向发力，不断提升思政教育的理论高度、思想深度、情感温度，不断增进广大师生的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

营造积极健康的舆论生态，树立良好形象

媒介形象是社会公众认知大学形象的重要渠道。高校要巩固壮大主流思想舆论，不断提升舆论的传播力、引导力、影响力、公信力，以积极健康的舆论生态塑造中国特色社会主义大学的良好形象。

要塑造良好媒介形象。要构建一体化传播格局，一方面，强化校内传统媒体与新媒体“内内融合”，实现内容上相融、形式上互融、资源上兼融、平台上共融，着力打造一批形态丰富、技术先进、具有吸引力和黏着度的校园新型媒体，形成一个由单向变为多向，由平面变成立体的校园媒体场；另一方面，要强化校内媒体与大众媒体“内外融合”，坚持跟踪国家导向，研究媒体关注，宣传发展成绩，提高学校声誉，充分调动发挥大众媒体的作用，全方位多角度报道学校改革发展的成绩，不断提升知名度与美誉度。

要做好危机管理和形象修复。高校是社会舆论关注的焦点，新媒体日新月异的发展给高校形象建设带来前所未有的挑战。因此，高校要构建网络舆情应对长效机制，坚持舆情工作与国家政策导向相契合、舆情研究和舆情实践相契合、舆情工作与高校实际工作相契合、高校舆情研判与社会舆情研判相契合，研究制定加强舆情监控与管理的相关措施，建立健全科学、规范、有效的网络舆情工作长效管理机制，实现实时监控、迅速反应、精准预测、有效掌控、科学处置、平稳化解。

塑造向上向善文化生态，凝聚发展合力

大学是一种文化的存在，文化是高校改革发展最持久、最深沉的力量源泉。高校要强化文化引领，推动文化的创造性转化和创新性发展，不断增强广大师生的文化自觉和文化自信，以向上向善的文化生态凝聚干事创业的强大合力。

要坚持以精神文化为“魂”。牢牢把握社会主义先进文化前进方向，坚持以中华优秀传统文化为根脉，以社会主义核心价值观为引领，构建学校精神文化体系。要深入挖掘学校文化资源，进一步提炼和培育学校核心价值理念，建立“精神高地”和“价值坐标”，让学校文化全过程、全方位融入师生世界观、人生观、价值观，凝聚起向上向善的磅礴力量。