【环球网教育报道记者吴婷】中国教育部数据显示，2017年我国出国留学人数首次突破60万大关，达到60.84万人，同比增长11.74%，持续保持世界最大留学生生源国的地位。2017年留学归国人数较上一年增长11.19%，达到48.09万人，其中获得硕博研究生学历及博士后出站人员达到22.74万，同比增长了14.90%。赴“一带一路”沿线国家留学人数为6.61万人，比上一年增长15.7%，超过了整体出国留学人员的增速。随着全球化的进一步发展，世界各国的留学费用、留学政策、入学门槛也受到了不同程度的影响。

美国：国际生注册人数首次出现负增长数学及计算机科学类专业就读人数猛涨

就目前而言，美国依然是中国留学生最多的国家，据2018年美国《门户开放报告》数据显示，2017/18学年中国在美留学生数量达到363,341人，较去年增长了3.6%，占美国国际学生总量的33.2%。然而，随着近一两年美国政策的不端调整和波动，美国国际生注册总人数却在2018年第一次出现了负增长态势。启德教育认为，以最近一段时间的中美关系来说，短期内或会让一些学生和家长对于美国留学稍有顾虑，但是纵观中美教育长期交流环境来看，并不存在任何相关的“致命政策”，因此即便美国境内近期形势波动稍明显，但并不会给中国学生带来很多决定性和实质性的影响及改变。

根据2018美国《门户开放报告》显示，有超过23万人就读工程类专业，人数占比21.3，依旧保持首位，商科及管理类专业人数紧随其后，但同比下降了2.3%。值得关注的是，数学与计算机科学类专业就读人数涨幅高达11.3%。由此可见，近年来，随着人工智能产业的发展，相关专业的申请或将持续升温。

根据启德教育分析，中国学生对名校和商科专业的“崇拜”依然存在，然而在与“适合专业”对比下，“学校排名”开始成为学生及家长考虑的第二因素。预计2019年，学生和家长将更趋理性，从专业水平以及就业前景出发来考虑申请，淡化学校综合排名的光环。在美国名校申请过程中，传统文艺、体育、社会活动等软性背景变得更为普遍化，申请者想要脱颖而出，需要有更多的名校科研或者海内外名企实习经历，同时也可参加国内与海外院校合办的交换生项目或者社会公益性质的活动及比赛来提高软实力。由于美国大学申请者的背景越发优秀，高校在激烈的竞争中对学生情况了解的也将更全面，在文书写作中，美国高校通常会加大对申请者领导力、创新力、问题解决能力、应对挑战能力、团队协作能力等领域的考察，从而录取综合实力更为突出的学生。

英国：硕士申请占主力部分英国院校开始接受中国高考成绩

从2018年英国留学整体情况来看，赴英人数逐年攀升，硕士申请占主力连续多年。根据英国文化教育协会提供的数据显示，从2014年到2018年6月的近五年时间里，英国移民局在中国内地颁发的第四层级学生签证(Tier4)，从64,186增长到83，904，增长幅度约为39%。截止到2018年11月，预计Tier4学生签证数量会增长到93，000人。

在英国四大区域中，根据启德留学数据调查显示，由于英格兰地区教育资源较为丰富，拥有罗素集团大学和六所红砖大学，84%的中国学生申请学校时会选择英格兰地区的大学，另外，12%的中国学生会选择苏格兰地区的大学。而选择威尔士与北爱尔兰读书的中国学生只占总人数的4%。

值得重点关注的是，今年英国部分院校开始接受中国学生的高考成绩，这为许多学生申请英国高校提供了更为“便捷”化的渠道。10月，伯明翰大学率先接受中国高考成绩，学生只要符合条件即可直接入读伯明翰大学本科学位课程，伯明翰大学也成为第一个“罗素集团”成员中承认并接受中国高考成绩的名校。此后，莱斯特大学、邓迪大学、肯特大学、西英格兰大学等也陆续宣布接受中国高考成绩，由此可见，英国高等院校对中国优秀学生的重视度越来越高，这也为留学生提升国际竞争力提供了更多机会。

英国文化教育协会教育传播经理Vicky向环球网记者表示，英国高校致力于为包括中国留学生在内的优秀国际人才提供挑战和发展机会。他们为学生提供高质量的教学资源，在各个学术领域都拥有雄厚的师资力量。同时，英国高校也提供优异的学习环境，并运用高科技的教学技术，让学生在自己感兴趣的领域内充分发掘自身潜能，并培养创新和分析问题的能力。

英国院校在评估人才时会进行综合考量，其中过往学业成绩、英语语言水平、以往的学术和工作经历等等都是考量指标，对于部分专业和课程，还会有针对相关方向的具体要求。部分英国院校在评估申请的过程中会参考学生的高考成绩以对学生的学业水平做出完整评估。英国文化教育协会建议有意愿去英国留学的学生及家长具体了解院校的要求，并按需提供资料。