山东新高考全面解读：是经过浙江、上海试点折腾后的一次“矫正”？

2019-01-17 17:34 来源:高考家长圈 英语 /高考 /历史

原标题：山东新高考全面解读：是经过浙江、上海试点折腾后的一次“矫正”？

来源：隐蔽的历史（ID：ayguoshan） 作者：郭山

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山东新方高考方案出台

3月27日，山东省公布高考综合改革试点方案。山东省作为高考大省和人口大省，新高考方案将对全国其他类似省份的改革试点产生重要影响。

看了山东省的新高考方案后，初步感觉是：

山东省的新高考方案是对浙江方案的矫正，矫正的方向就是：减少学生选择权，淡化多次考试，向“一考定终身”“文理分科”靠拢。某种意义上看，就是新高考方案向老高考方案的致敬。

以下只分析山东方案有价值的重点内容，即考什么科目，每科如何计分。方案的其他内容如综合评价、自主招生、春季高考等不在本文关注之列。

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山东新方案对浙江方案的形式调整

调整一、科目设置更合理。如图：

点评

“3+6选3”的方案，比浙江的“3+7选3”方案合理。学生的选考组合类型由35种减少为20种，考虑到浙江“技术”学科作为选拔性考试的信度不高，山东的这个方案更尊重现实。

调整二：英语考试调整，听力测试和笔试测试分开，听力为两次考试机会，笔试部分考试次数调整为一次。

如图：

点评：

听力计入总分有助于改变英语教学“聋子英语”“哑巴英语”的现状，有利于中学教学提升学生的英语学习能力。听力考试在高三上学期期末进行，可测试两次，取最高原始分计入高考成绩。

预计所有学生都会选择参加两次听力测试，毕竟谁也不会保证一次测试就能取得满分。英语笔试只有一次机会，相对于浙江方案的英语可以考试两次，山东方案提升了考试信度，同时也减少了考试成本。

众所周知，英语科目选择题众多，分值设置细碎，英语高考成绩的高低与学生平时英语成绩的相关性很高，学生出现所谓“考砸”的概率极低，所以英语笔试本来就没必要安排两次。

调整三：合格性考试与等级性考试的关系。如图：

点评：

合格考试不合格不得参加该科目的选考，且合格性考试成绩作为高考录取的参考。合格的标准是：满分100分的试卷，卷面得分60分以上。

总之，合格性考试（即过去的会考）的重要性有所提升，但力度不大。合格性考试的时间不得早于高一下期末，估计大部分学校会安排在高一下期末和高二上期末。

调整四：选考科目等级性考试次数减少为一次。

如图：

点评：

每个考生选考科目的等级性考试机会变为一次。等级考试放在高考后进行，普通高中在校期间只能参加一次考试。且根据山东省教育厅的解读，选考科目成绩当年有效，这就意味着学生只能在高三下期末高考时参加选考科目考试。

结论：选考科目只有固定一次考试机会，山东方案一定程度上规避了浙江方案由于多次考试的样本不同而产生的“田忌赛马”现象，也有利于高中组织教学。

总结：学生参加高考录取的考试科目是：所有学科的合格性考试（多次机会，不得早于高一下期末，录取参考，不计入总分。）+三门选考科目的等级考试（一次机会，按等级赋分计入高考总分，满分共300分）+高考语数外三门（150*3=450分，除听力外，其余也是一次机会）。

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山东方案和浙江方案的最大不同：选考科目赋分办法。

此前浙江方案选考科目有21个赋分等级，如下：