预测！预测！高考140+必读！2018年中山狼卷来了！深度揭秘核心考点：你想满分吗？

2018-05-24 17:00 来源:语文月刊 高考 /阅读

原标题：预测！预测！高考140+必读！2018年中山狼卷来了！深度揭秘核心考点：你想满分吗？

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2018年“中山狼卷”试题

命题意图说明

研制团队：

中山市教研室 张 华

中山纪念中学 李金华

中山市第一中学 贺 琳

中山市实验中学 刘卫平

中山市第二中学 李生宝

中山市龙山中学 梁天钧

中山市龙山中学 彭桂锋

中山狼卷试卷和答案请阅读今天第二篇文章。文章末有原版下载方法。

【前 言】

对命题有深入体察的老师都知道，试题命制，不是简单的材料组合和问题设计，更多的是命制者语文理解、考试把握、思想认识、前瞻思考、文化追求乃至学术研究和改革理想的显性凸显或潜在反映。基于这样的认识，近几年来，由本人率领的“中山鸟卷”和“中山狼卷”研制团队，率先提出了“命题文化”的命题概念，主张试题命制过程中，在深刻把握高考命题精神的基础上，植入我们关于选材、设问、编排等试题命制的一整套观念和意识。

熟悉“中山鸟卷”和“中山狼卷”的朋友应该知道，在每年一月份推出的“中山鸟卷”中，我们的命题追求是“高仿真性”，意在以上一年的高考真题为参考依据，全面模拟命制；而在每年五月份（高考临近）推出的“中山狼卷”，则以“高预测性”为命题追求，意在以基于研究的“可能考”为命题指导思想，全面创新命制。

2018年的“中山狼卷”，就是坚守这种命题文化追求而命制出来的。

初看整份试题，使用者很快就会发现，这套题的很多选料和设置，都迥异于我们流行的模拟题，比如“论述类文本阅读”是难得一见的书评文体；比如“实用类文本阅读”，摆脱了单纯的“新闻材料”，而是将传记、新闻和带有评论的报告有机融合在一起，实现了基于考纲的材料创新组合；又比如运用的“21题”，则将传统文化放在情境化的问题当中，凸显了运用能力的考查；再比如作文题，将国家大事、课标精神、任务要求等作文命题因素，有机整合在一起；等等。

为了让使用者更好理解中山狼卷的命题意图，我们团队特别研制了“命题意图说明”这份私密文档，将我们的“命题隐私”大白于天下，以期老师们更好理解我们的命题“机心”，从而使用好这份试题，同时，有心者也可以从中窥探到诸多命题技术乃至备考要诀。

愿我们的思考和实践，对全国同行的高考语文研究和备考，有所裨益！

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

（摘编自子明《跳出西学框框回归汉语本质——评孟昭连教授〈之乎者也非口语论〉》）

【命题意图】教育部考试中心发布的《2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲·语文》（以下简称“2018考纲”），对于“论述类文本阅读”的文体，明确限定为“政论文、学术论文、时评、书评”等四类，并指出“阅读论述类文本，应注重文本的说理性和逻辑性，分析文本的论点、论据和论证方法”。

纵观近几年全国卷的论述类文本阅读材料，2016年以前几乎是清一色的学术论文，比如《近百年来的殷墟甲骨文研究》《历史中的文学与文学中的历史》《宋代信用的特点与影响》《艺术是什么》等等，2017年则呼应了考纲修订后对论述类文本阅读的要求，选文材料有了巨大的变化，改变了过去学术论文“一统天下”的局面，大面积覆盖了论述类所涉及的文体，其中一卷的《中国参与国际气候治理的法律立场和策略：以气候正义为视角》仍属学术论文，而二卷的《明代青花瓷崛起的轨迹》属于政论文，三卷的《留住乡愁》属于时评。

再看2018年的各地较有影响的模拟考试，论述类文本阅读所选材料仍多局限于学术论文或时评，比如“广东一模”的《谈审美》、“中山鸟卷”的《中华文明的“内”与“外”》，又比如“广州一模”的《从知识型阅读到研究型阅读》、“深圳一模”的《增强国家文化软实力的研究》等等，而作为四大类之一的“书评”则难觅踪迹。