8月22日，国务院办公厅发布了《关于规范校外培训机构发展的意见》，这是第一个国家层面规范校外培训机构发展的系统性文件，对于构建长效机制、规范培训秩序、维护良好教育生态、切实减轻中小学生过重课外负担具有重要意义。《意见》的主要内容是啥？下一步有何举措？

　　8月23日上午，教育部2018年首场教育金秋系列发布会来啦！这场发布会直击教育热点话题——规范校外培训机构。想知道发布会上介绍了哪些重磅内容？这就带你去看！

　　发布会上，教育部基础教育司司长吕玉刚介绍了《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》内容及有关工作考虑，教育部基础教育司副司长俞伟跃出席发布会，北京市教委副巡视员冯洪荣、上海市教委副主任倪闽景、广州市教育局副局长林洽生分别介绍了各地的典型经验。

　　接下来，我们一起去发布会现场看看吧↓↓↓

　　针对部分培训机构“超前培训”的问题，教育部基础教育司司长吕玉刚今日表示，下一步要重点解决这个问题，每个培训机构要把培训班次、培训内容、招生对象报教育部门备案审核，审核同意之后，才能办班。

　　有记者问：今年2月在相关通知里面提到进行校外培训机构专项整治时有强调过，校外培训机构不能提前学、超纲学。但是，一些走访调查当中发现还是有这种情况存在，不知道《意见》出台之后，有没有一些具体的措施来解决这个问题？

　　吕玉刚表示，办什么班、教什么内容、招什么学生，应该和学校的教学工作是相匹配的，不能办一个班，他是三年级的学生学四年级的课程，这是不允许的。所以，要求每个培训机构要把培训班次、培训内容、招生对象报教育部门备案审核。审核同意之后，才办这个班，每个班都要进行审核，这是下一步治理工作当中非常非常重要的环节，只有把这个工作做实了，才能杜绝超标培训、超前培训。

　　数据

　　为落实中央要求，回应群众关切，教育部会同有关部门按照“标本兼治、内外联动、堵疏结合、积极稳妥”的总体思路，确定分两步走：

　　第一步，开展专项治理，今年2月教育部已会同民政部、人力资源社会保障部、原国家工商总局联合印发了通知，明确了校外培训机构治理的重点和治理步骤。

　　第二步，着眼建立长效机制，在广泛调研的基础上，教育部联合有关部门起草了《关于规范校外培训机构发展的意见》，7月6日习近平总书记主持中央深改委第三次会议审议通过了这个《意见》，构建了规范校外培训机构发展的总体制度框架，明确了今后一个时期重点工作任务，成为规范校外培训机构发展的最基本、最系统的政策依据，对于推动当前正在进行的专项治理工作以及促进校外培训机构规范发展具有非常重要的意义。

　　要点

　　《意见》坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大精神，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，发展素质教育，提出了“依法规范、分类管理、综合施策、协同治理”四条工作原则。

　　《意见》突出问题导向，着眼于“谁来管”“管什么”“怎么管”，从规范校外培训机构、减轻学生过重课外负担的关键环节入手，提出了六方面具体措施，明确了相关任务和政策要求。

　　明确设置标准

　　依法审批登记

　　规范培训行为

　　强化监督管理

　　提高中小学育人能力

　　加强组织领导

　　措施

　　一是部署文件落实。指导各地认真学习贯彻文件精神，层层传达，逐级部署，确保将文件要求落实到位。同时，加大宣传力度，通过多种形式宣传解读政策，做到家喻户晓。

　　二是完善设置标准。要求各地从实际出发以《意见》为依据，尽快制定、完善本地校外培训机构设置标准，从场所条件、师资条件、管理条件等方面提出细化要求，为扎实开展整改提供基本标准依据。

　　三是依标建立台账。要求各地针对每一所校外培训机构，进行依标研判，明晰问题，逐一建立整改台账，明确整改时间表、路线图、任务书，推动培训机构逐一依标整改。