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中央政治局十次集体学习都学了什么?

2019-01-04 01:25 来源:互联网综合 作者:佚名

内容提要:政治局集体学习是中国共产党的一种重要学习形式。十九大召开至今,十九届中央政治局的十次集体学习都学了什么?怎么学的?习近平总书记有哪些讲话?学习的内容如何落实?留意这些细节,对我们观察新时代治国理政有重要参考价值。

政治局集体学习是中国共产党的一种重要学习形式。十九大召开至今,十九届中央政治局的十次集体学习都学了什么?怎么学的?习近平总书记有哪些讲话?学习的内容如何落实?留意这些细节,对我们观察新时代治国理政有重要参考价值。

政治局委员学了什么从话题来看,政治局十次集体学习的话题分别是:深入学习贯彻党的十九大精神、实施国家大数据战略、建设现代化经济体系、我国宪法和推进全面依法治国、《共产党宣言》及其时代意义、加强党的政治建设、全面停止军队有偿服务、实施乡村振兴战略、人工智能发展现状和趋势、中国历史上的吏治。这些话题事关治党、治国、治军,涵盖重大思想、科技创新、党的建设、乡村振兴等领域。

通过检索不难发现,这些话题绝大部分都出现在十九大报告中。如就“实施国家大数据战略”“人工智能发展现状和趋势”,十九大报告提到“推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合”。就“加强党的政治建设”,十九大报告8次提到“政治建设”,强调“把党的政治建设摆在首位。旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。”十九大报告还专门论述“实施乡村振兴战略”,强调农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。“贯彻新发展理念,建设现代化经济体系”更是十九大报告中的一个重要章节,报告就“现代化经济体系”进行了系统论述。

从形式上看,每次学习均由习近平总书记亲自主持。从主讲者来看,一般来说,每次请一名专家作讲解。北京理工大学副校长、中国科学院院士梅宏,中国社会科学院学部委员、研究员李林,中央编译局研究员王学东,中央组织部臧安民,北京大学教授、中国工程院院士高文,中国社会科学院历史所研究员卜宪群等分别就实施国家大数据战略、我国宪法和推进全面依法治国、《共产党宣言》及其时代意义、加强党的政治建设、人工智能发展现状和趋势、中国历史上的吏治等问题作了讲解。

有时也会请相关部门领导进行讲解或分享体会。如学习全面停止军队有偿服务时,军队全面停止有偿服务工作领导小组办公室专职副主任胡晓华就这个问题作了讲解。学习实施乡村振兴战略时,韩长赋(农业农村部部长)、刘永富(国务院扶贫办主任)先后发言,他们结合本部门工作实际谈了对实施乡村振兴战略的体会和意见。

在学习建设现代化经济体系时,没有明确的主讲者,而是由中央政治局同志自学并交流体会,刘鹤、孙春兰、李希、李强、李鸿忠、陈全国、陈敏尔、胡春华、蔡奇就这个问题作了重点发言。

一个细节是,集体学习实施乡村振兴战略的会上,在开始时,播放了有关乡村振兴战略的专题片。我们注意到,相对于听讲述,观看专题片成为学习的一种新方式。

习近平讲了什么每次集体学习时,习近平总书记都会发表讲话,就相关领域工作提出明确要求。这些要求,成为各级各地落实这项工作的重要遵循。如就学习宣传贯彻党的十九大精神,习近平指出,中央政治局要先学一步,为全党作出示范。在座不少同志是新进中央政治局的同志,位子更高了,担子更重了,站位就要更高,眼界就要更宽。大家要把学习贯彻党的十九大精神作为第一堂党课、第一堂政治必修课,努力提高自己的政治素养和思想理论水平,以更好担负起党和人民赋予的重要职责。

就实施国家大数据战略,习近平说,大数据是信息化发展的新阶段。他要求,要推动大数据技术产业创新发展,要构建以数据为关键要素的数字经济,要运用大数据提升国家治理现代化水平,要运用大数据促进保障和改善民生,要切实保障国家数据安全。他还指出,善于获取数据、分析数据、运用数据,是领导干部做好工作的基本功。

就建设现代化经济体系,习近平说,国家强,经济体系必须强。只有形成现代化经济体系,才能更好顺应现代化发展潮流和赢得国际竞争主动,也才能为其他领域现代化提供有力支撑。我们要按照建设社会主义现代化强国的要求,加快建设现代化经济体系,确保社会主义现代化强国目标如期实现。

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