儿童对绘画的认识处于启蒙向创造力过渡的阶段；通过有技巧的鼓励和长期的督促引导孩子在绘画过程中逐渐养成良好的习惯、让孩子更自由地表达自己丰富的内心世界。

素描是一种正式的艺术创作、可以用单色线条（也可以用两种或两种以上的颜色）或涂抹成面等方式来表现直观世界中的事物、亦可以表达 思想、概念、态度、感情、幻想、象征甚至抽象形式。素描是其他艺术的必然基础、尤其是水彩、油画、版画、雕刻(浮雕)、 另外对平面设计、也是画草图的必要基础。

水彩画是一种用水溶化颜色的透明色在纸上作画、它能够渗化、重叠形成物体、由于用笔蘸水色在纸上挥毫、长于潇洒自如、生动清新、爽快自然的特有风格。透明是水彩画的一大特点、可以用亮色盖在暗的色底上、由于它没有覆盖力、能不断增加色调的丰富性、同时亮部必须留出来、和用纸的白色作为亮部的色底、纸的底色起到色调的合成作用。

水彩画以其独有透明清澈的特质、不以厚涂而却能追求空闲、质、量和绘画上幻化的语言和节奏、使其能问鼎、深入现代画的领域中。

素描是人类历史上较早出现的绘画形式、也是较古老的艺术语言。在素描的练习过程中、素描必须着重光线、物体的关系、笔触的描绘手法、将自己眼睛所观察到的形体、具体而微的呈现出来。所以、素描需培养自己的观察力。另外、素描也可以解释为「存在」与「绘画」之间一切的努力、亦即所谓「绘画之描写力」。

动画是我国现代儿童喜爱的视觉艺术形式。它不仅给儿童带来前所未有的视觉体验和快乐,同时也为学生的美术学习提供了全新的资源,动画与儿童美术的学习、发展发生了直接联系。

工笔画是以精谨细腻的笔法描绘景物的中国画表现方式。工笔画在唐代已盛行起来。所以能取得卓越的艺术成就的原因、一方面绘画技法日臻成熟、另一方面也取决于绘画的材料改进。工笔画须画在经过胶矾加工过的绢或宣纸上。初唐时期因绢料的改善而对工笔画的发展起到了一定的推动作用。工笔画一般先要画好稿本、一幅完整的稿本需要反复地修改才能定稿、然后复上有胶矾的宣纸或绢、先用狼毫小笔勾勒、然后随类敷色、层层渲染、从而取得形神兼备的艺术效果。