每次课后布置写作，孩子们都积极交作业。叶开也常常熬夜给他们的文章写下很长的分析和评语。他表示，真情实感、准确地表达是首要的，写作修改也很重要。“不管是什么样的名家，（作品）都是反复修改的。”作为《收获》资深副编审，叶开表示，“写作本质是一致的。作为专业的编辑，对大作家和小作家是一样的。孩子们是正儿八经地创作，不断修改也有助于孩子得到提升。”通过真正有效的写作训练，孩子们也能做好应付作文写作的准备。

“木木水丁”是叶开的学生之一，她运用自己学到的宇宙知识和历史知识，在科幻小说《频闪时空》里，设想了一个特殊的问题：我们的宇宙历史，会不会是由一张张特殊的“照片”组成的？每个不同的时空就是一个不同的星球，人长大是不断地从一个星球迁移到另一个星球......叶开认为，未来十年内，科幻类主题是值得大力推广的题材，在讲课过程中也引导孩子们来写。当孩子打开写作的闸门之后，他们就会在写作的过程中不断地“虹吸知识”。为了某些特定的知识内容，孩子们去寻找资料，认真了解学习相关的知识。例如“量子力学”“测不准原理”“相对论”等，这些远远超出了他们年龄的知识，但他们都孜孜不倦地去学习。

据悉，《叶开的魔法语文》总共有12册，近百万字。这并不是大家习以为常的课堂作文集、满分作文集、考试作文集，而是一整套由小学生和初中生自己创作出来的、风格独特、形态各异的优秀文学作品集。文集中的小作者，从小学二年级到初中二年级，年龄从7岁到12岁左右，主力作者在上四、五、六年级。当大多数同龄孩子苦思冥想、灵感枯竭时，这些孩子个个脑洞大开、神思缤纷、下笔如有神，创作出一篇又一篇令人赞叹的作品。

东方网记者包永婷7月28日报道：继出版《对抗语文》、《这才是中国最好的语文书》后，叶开主编的《叶开的魔法语文》系列丛书面市。这套由小学生和初中生创作的优秀文学作品集，获得了诺贝尔文学奖得主莫言的推荐。今天下午，《叶开的魔法语文》在“全国新书发布厅”首发，叶开与现场的小读者们一起，分享了小作家们的作品。

“刚结束的是文言文课程，传统教育中很少进行文言文小说的教学。”从2016年9月到现在，每周一次，叶开通过沪江CCtalk互联网教育平台，为孩子们选择一个主题研读，然后布置题目。他精心挑选出来很多作品和孩子们一起阅读、讨论、思考。有莫言的短篇小说《大风》、刘慈欣的短篇科幻小说《诗云》、柳文扬的短篇科幻小说《一日囚》以及唐传奇中的名作《板桥三娘子》《聂隐娘》等,读了这些作品之后，孩子们脑洞大开，进而形成自己的独特思考，并开始了自己的精妙创作。