哈佛学霸走访中韩印美等国教育，看完只能说我们弱爆了……

2019-01-04 18:00 来源:高考物理 哈佛 /历史 /韩国

原标题：哈佛学霸走访中韩印美等国教育，看完只能说我们弱爆了……

自古以来，“学习”一直都是一个永恒的话题，尤其在至今仍推崇应试教育的中国。什么才是最好的学习方式？如何才能获得最有效的学习成果？这些问题，也始终牵动起无数学生和家长的心。

当然，关于学习的种种迷思，并不仅仅困扰着素来就以教育立国的中国人，也时常在四位哈佛大学高材生的脑海中盘旋。身为世界顶尖学府的“学霸”，他们决心要揭开那层遮盖已久的面纱，去一探各国各地学习文化与氛围的究竟。

这个曼妙而有趣的探索旅程，就被哈佛学霸们制作成了一部五集系列纪录片《Homo Academicus（学习的人）》，走过中国、韩国、印度、美国、法国、以色列，他们亲身探知了不同国度、不同文化的人们，是怎样学习、为什么学习以及彼此之间的差异，而随着探索之旅的不断深入。关于“最好的学习”的定义，也在心底逐渐清晰。

韩国：

哈佛学生不会做的高二数学题

在纪录片四人制作小组中，有一半都是拥有韩国血统的成员——二代美籍韩裔斯科特以及生于韩国、后被美国犹太人家庭领养的莉莲。

由于这层特殊的亲缘关系，受到一丝“寻根”情愫的影响，制作小组一开始就把目光投向了那个遥远的东方国度——韩国，第一站就来到了韩国一个著名的“不夜城”——大峙洞补习街。

同样作为东亚学生的代表，韩国学子的勤奋程度丝毫不输于日本与中国。而当四个从小就在美国文化熏陶下长大的哈佛学霸亲眼看到“补习街”的壮观，他们被震撼得久久说不出话来。

在漆黑的夜色中，闪耀着荧光的不是餐馆也不是夜店，而是鳞次栉比的补习班。它们敞开怀抱，迎接着那些刚刚从学校放学的孩子，继续给他们讲课、辅导直至十点，甚至更晚。

附近的街道，完全被来回接送孩子上课的大巴和熙熙攘攘的学生占领。就连开车送四位哈佛学霸前来的韩国司机都小心翼翼，“这是属于教育的天堂，所有的大人都对这里满怀敬意”。

下了车，哈佛学子们随机进行街访，想知道韩国的孩子每天会学到多晚，无一例外，得到的都是“11点”、“12点”或“凌晨”这样的答案。

因为韩国孩子们在从补习班回家后，还得做一两个小时的作业，就连小学生也未能“幸免”。

这在补习文化并不盛行、更强调“work hard，play hard”的美国，似乎有些难以想象。

在心疼韩国孩子之余，哈佛学霸们也想和学生们来一场“对决”，看看他们的刻苦努力究竟是“徒有其表”，还是实打实地在促进学习。

代表哈佛“出战”的，是拥有理工科背景的斯科特和另一位哈佛女生詹妮。他们要在十分钟之内解开韩国高二学生日常会遇到的数学题。