中式教育vs西式教育，哪个才是孩子的菜？头等大事看清差异再下单！

2018-01-05 15:22 来源:TCSOL 独立 /大学

原标题：中式教育vs西式教育，哪个才是孩子的菜？头等大事看清差异再下单！

中西方的教育差异一直是我们关注的焦点，有人说西方教育很人性，也有人说东方教育才是正统。那么小编就为大家梳理一下中西方教育到底有哪些不同。

1中西方学校教学方法的不同

西方的孩子在小学基本都是玩儿，到中学、高中、大学就开始加码了，比较符合一个孩子的身心成长特点。并且西方教育特别重视学生的实践和分析能力，鼓励思想的自由。教师的作用，主要是指引者，先让学生尝试进行体验，在体验中发现难点，然后在解决难点中积累经验，最后，得出结论。它最大可能的保护了人类创造力的根源——思想的自由和自主。但西方教育也有它的不足之处——文化知识基础薄弱。很多学生到了初中几乘以几等于几都不知道，还不如我们常念叨的体育老师教的呢。但是他们的孩子普遍思维比较活跃，创新意识、生存能力也比较强一些。

我国的应试教育很重，受制于“孩子教育不能输在起跑线上”的观念，竞争从幼儿园就开始了，小学、高中依然一直在竞争，一到大学好像就轻松下来了。有种关押多年的犯人忽然被释放的感觉。而且中国教育多半是一种灌输式教育。老师在讲台上涛涛不绝的讲课，学生认真的听讲，对课本的答案和教师的答案深信不疑。老师会先将成人的经验告知学生，让学生按已有成功经验去操作，同样，也是可以得到自己的结论，但是往往很难跳出已有的固定模式。但中国的教育也有自己的优势，国外对中国基础教育的质量还是认可的。举个例子，英国政府就曾经拿出专项经费，从上海选拔60名会讲英文的数学教师，去英国的中小学办“大师班”，提高英国孩子的数学水平。

2考生成绩的计算方式不同

在西方学生成绩的计算方式是：课堂纪律和出勤率占15%，课余作业成绩占15%，小组互动讨论占20%，论文写作和答辩占50%，从这几个方面来综合评估学生的综合情况，比较客观和公正。考试分数只是一个参考值，并起不到关键作用。

在中国，分数简直就是学生、家长和学校的命根子。要说考试，放眼全球，没有几个国家能考过中国的考生。成绩主要以期中和期末考试成绩来定，而且主要是笔试，形式比较单一。像高考这种一考定终身的方式很容易因为发挥失场，而与大学失之交臂。但这与我国人口基数大和教育资源紧张这一国情分不开的。所以，那些学习不好还总抱怨中国教育体制的，你要相信，是金子总是会发光的。

3中西方家庭教育的不同

西方家庭比较重视孩子的自由意识和独立的人格。从小培养孩子的独立意识，他们不会煞费苦心的规划孩子的未来，而是在生活和学习中教会孩子不管在什么样的坏境下，都能适应和生存。他们让孩子分担家里的家务活，让孩子帮忙收割院内杂草，粉刷墙屋。支持孩子去兼职，送牛奶、报纸。通过这种方式培养孩子的生存能力以及社会的责任感。

中国大多数家庭比较重视孩子文化知识方面的学习。望子成龙，望女成凤的心情极为迫切。在孩子的成长过程中，似乎学习好就是万能的，而对孩子的独立生活能力、社会适应能力、心理健康程度、道德情操以及公民意识等则关心甚少，有的甚至完全不顾。家长一手包办孩子的衣食住行，孩子只要一心一意学习就行，所以才会有高考状元不会剥鸡蛋的新闻。这样只能培养出高分低能的弱者，孩子不能适应环境的变化，所以很多大学生在走向社会时出现焦虑，迷茫的心理。

4中西方社会坏境不同

中国历史悠久，经历了几番文化思想的碰撞，才形成了今天儒家、道家、佛家三足鼎立的形势。所以我国主张仁爱、奉献的精神。而西方大多信奉基督教，比较注重自由、民主，自我意识比较强力。中西方宗教信仰地域等差异是直接影响着中西方教育不同的重要原因。