Collegeboard前副总裁建议：国内学生最好能上6门AP课程

2018-12-19 19:00 来源:SAT备考 历史 /AP /大学

原标题：Collegeboard前副总裁建议：国内学生最好能上6门AP课程

很多学生和家长对于AP课程存在一些疑问，它的重要性是什么？选修几门才合适？今天，东西君为大家分享一篇关于AP课程的文章，相信通过这篇文章，可以让大家更加清晰、深入地了解AP课程。

王湘波博士

美国大学理事会关系发展及中国项目副主席、美国大学理事会主席的特殊技术顾问。曾担任法律学院入学考试委员会(LSAT)的主要研究科学家，美国教育考试服务中心(ETS)的高级心理测量学分析专家，Chauncey国际集团的统计分析主任，大学理事会资深心理测量专家和研究科学家，以及ACT副总裁。

由美国大学理事会(The College Board)主持的AP考试，全称Advanced Placement Examinations，中文名称为美国大学预修课程，适用于全球计划前往美国和西方众多读本科的高中生。

AP课程自1951年由建立，现已成为美国高中生在高中阶段“选修中的必修课”。The College Board前副总裁王湘波曾是中国AP教育推广和代言人，国内学校要开设AP课程都要获得College Board的认证。

说AP课程是选修，是因为严格来说AP课程是属于美国大学开始的教学课程；说它是必修课，那是因为如果学生想要进入知名院校就读，提前学习AP课程不仅可以展示其对于大学课程学习的能力和水平，并且，通过AP课程考试的学生还能在本科期间换取同一门科目的学分。

自2009年AP课程正式进入中国以来，越来越多的国际学校和开设国际课程的学校逐渐引入该课程。中国学生学习AP，说明了我们在美本申请竞争中开始向美国学生的水平靠拢。用王湘波博士的话说便是，“虽然AP不是强制的，但是大家都在学而你不学的话，就在竞争中处于劣势了”。

AP课程的成绩能够反映一个学生的学术能力，综合平衡的AP课程选择，也说明该学生时全面发展的综合型人才。“AP就是申请名校的金标准”，王湘波博士如是评价到。在美国，大学课程分为regular（一般课程）、honour（荣誉课程）和AP（预修课程），AP课程在大学课程中占有重要地位。

如果学生在高中阶段修完多门AP课程，通过了AP考试，那么他在大学期间便可以节省出时间学习其他课程。王湘波博士自己是夏威夷大学的心理测量学博士，同时，他还在孩子的教育问题上积极运用自身专长。

王博士的两个儿子均就读于沃顿商学院，双子在高中时甚至学满了16门AP课程。正是因为学了AP课程，他的孩子们大学阶段相当于省了一年半的时间。学习预修课程的时间拿来学了其他课程，他的长子不仅拿到金融与工程双学位毕业，还有还有副修课程。

“学习AP还可以节省不少学费呢”，王博士开玩笑地说到，“如果他没有在高中上了那么多大学课程，他们俩的学费我可要负担不小”。

“中国的AP老师有自己的优势，他们更理解中国学生的文化背景，更懂中国学生的心理”，王博士坦言道，“虽然教学方法上因人而异，但是AP考试在全世界的标准是一致的”。不仅如此，只要是国内正规开设AP课程的学校和教育机构，其教学大纲都要受到Collegeboard的审核。

AP对于SAT是升级，不是冲突

国内学生多是利用周末或者正课之外的业余时间学习AP课程，而同时他们还要应对SAT和托福的考试。多种考试压力下，很多人不得不问AP和SAT能兼顾么？

“当然”王湘波博士说，“AP的学习虽然要花费一些时间，但是学习AP时有助于SAT，还有SAT2的学习的”。

新SAT的概念界定为：以证据为基础的阅读和写作。其改革内容包括：不要死记硬背词汇，要掌握证据，而AP课程的重点是除了学习高级知识以外，还要培养学生的评判性思维、解决问题的能力，研究能力，应用能力后创新能力。从这里便可以看出，AP课程要求的能力是包含SAT的要求的，AP课程中高等数学、经济学分析等内容也能培养孩子们应对SAT考试。王博士说“就像是学了很难的知识，学了AP再来看SAT，就像是回过头看简单的知识，轻而易举”。

建议：国内学生最好能上6门AP课程