孙成良正在课堂上辅导孩子上课。

　　拖着一条残腿，安于三尺讲台；手握七寸粉笔，守住一方净土。从教37年来，他始终像火炬一样，燃烧着自己,照亮学生的成长之路，春去秋来，学生来了又去，他还在那三尺讲台默默坚守。他就是莒南县涝坡镇大柳沟完小教师孙成良。

　　5元钱的月薪他坚持了8年

　　初见孙成良，他沧桑的脸上带着谦逊的微笑，炯炯有神的眼睛透露着为人师表的严肃认真。看见我们，孙成良拖着残疾的右腿一步一步走来，说是走，更准确地说是挪，由于右腿残疾，他整个人的重量全部都压在左腿上，每走一步，他都要比平常人用更大的劲儿。

　　作为一名语文老师，性格内敛的他话不多，但每一句都让人感觉无比真诚与亲切。或许，正是因为他宽厚的性格让他赢得学生的尊重与喜爱，更加深了他对三尺讲台的感情。37年来，孙成良坚守在教师的岗位上，无论条件多么艰苦，他从来没有产生过退缩的念头。

　　1960年，孙成良出生于涝坡镇大柳沟村一个革命家庭，六岁那年，他不幸被自行车轧伤了右腿，从此落下了终身残疾。在漫漫求学路上，孙成良得到了老师和同学们的无私帮助和关爱，从此他就萌生了当一名人民教师的愿望。1978年高中毕业后，孙成良通过考试，正式成为了一名民办教师，从此与三尺讲台结下了不解之缘。

　　刚上班时，孙成良每个月只有5元钱的工资，在当时都挣工分的年代里，这个薪水仅仅能勉强维持生活。后来，孙成良结婚生子后，他需要养活全家，5元钱的工资就显得捉襟见肘，而他依然坚持了下去，直到8年后工资调整。为了养家糊口，除了完成日常备课、上课、批改作业等教学任务外，孙成良还要兼顾家中农活。用孙成良的话说，“农活是生计，教书是本分。”作为一名残疾教师，孙成良干农活更是难上加难。

　　在这样艰苦的条件下，孙成良也没有动摇过坚守岗位的信念，因为教师这个职业是他一生追求的事业。

　　坚守讲台37年用心浇灌每一个花朵

　　“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是孙成良的座右铭。执教37年来，孙成良正是以它为方向，时刻提醒自己，用耐心与爱心浇灌每一个花朵。

　　孙成良任班主任的班级中有一名叫孙建峰的学生，性格孤僻、爱打架，成绩也不好。通过家访得知，孙建峰五岁时父母离异，爸爸常年在外打工，他和年迈的奶奶在家相依为命。生活的艰辛和亲情的缺乏，使孙建峰自小就充满了自卑和叛逆。为了改变孙建峰的性格，孙成良特别关照这个孩子。当他看到建峰的书包破得不像样了，他便给买来了新书包，添了新文具。同时，孙成良还千方百计寻找和捕捉建峰身上的闪光点，加以表扬鼓励，让他在同学的心中树立一个好孩子的形象。经过一段时间努力，孙建峰犯错的次数越来越少，性格变得越来越开朗，和同学相处得也越来越好。一个学期下来，孙建峰成了一名品学兼优的学生。

　　在教学上，孙成良摒弃过去严厉的教学方式，对学生细心观察，用爱感化。有一次，孙成良发现放在讲桌上的黑板擦被人为破坏了，他故意不动声色，但从学生目光中发现了那张紧张的小脸。放学前，他举起摔坏了的黑板擦问，“同学们，黑板擦坏了，谁能用课余时间修一下？”他还特别看了紧张的怀冬同学，只见他怯懦地举起手，举得不高，放得却快。第二天上课时，怀冬同学就把黑板擦修好了，孙成良顺势夸奖怀冬，“怀冬同学做事认真，用心很巧妙啊！”一件小事，却给孩子的触动很大。怀冬也以此为起点，向好的方面转化，最后被评为“三好学生”。

　　“教育学生，不能用强制手段，而应在和谐的气氛中因势利导，春风化雨。”孙成良认为，这样的方式才能真正感染到学生，实现教育意义。

　　中年丧子，他愧对家庭与孩子

　　2005年3月21日，这是孙成良与妻子永远忘不了的日子。在这一天，他们引以为傲的儿子运浩，在驻港部队一次执行任务的过程中因公牺牲，那一年，他只有24岁，而他们即将步入天命之年。

　　噩耗传来，孙成良与妻子悲痛欲绝。“就像天塌了一样。”回忆起当时的情况，孙成良几度试图忍住的泪水夺眶而出，原本平静的脸因为哽咽涨得通红，哽咽变成抽泣，最后难忍悲痛的孙成良起身离开躲进了他的书房。他极力压抑自己的哭声，但依然清晰可闻。“男儿有泪不轻弹。”55岁汉子的哭声让人感到悲怆。