新疆国际高中课程申请机构

学生应具备开朗和勇于表现的性格，外国特别是西方国家校园环境都比较开发，鼓励学生敢于表现自己。因此过于孤僻、自我、内向的中国学生可能不适合西方教育。家庭经济条件是很好的经济基础。经济条件对于出国留学是个非常重要的因素。即使有奖学金，留学四年仍需一笔很大的花销。有些学生想靠打工维持生活，这是不现实的。想要有既轻松不影响学习又酬劳丰厚的工作更是不可能。所以计划出国留学，一定要做好充足的预算。既要尊重孩子的留学选择，但又不能完全顺从孩子的想法，更不能自作主张，包办代替。家长应在掌握大量留学信息的基础上，与孩子一起进行平等的沟通交流，了解孩子出国的真正动机，zui好是能在出国留学诸多问题上达成一致。普遍的情况是：一些家长以担心影响孩子学习为由，瞒着孩子来办留学，如果双方不能达成共识，将会给孩子今后的留学生涯留下隐患。寄宿高中以英国本地或是欧盟的学生为主，国际高中的国籍相对更多元化一些。随着留学低龄化的趋势不断加强，申请英国高中留学的学生也越来越多。2016年—2017年英国名牌中学申请开始进入高潮，很多家长希望提早申请英国高中名校，有更大的胜算。很多家长和学生不了解英国中学的情况，容易盲目跟风，追求单纯的学校排名，步入选校误区。升学率问题：很多家长会关注学校的成绩以及升学率，比如A*/A的比例越高越好，那么达到94.64%属于什么情况呢?A-Level排名榜单上排名第一的Cardiff Sixth Form College，A*/A的比例达到令人瞠目结舌的94.64%，这类中学只开A-Level课程，而且课程主要是数理化，专攻理科。当他们在美国攻读科学和工程奖学金时，他们认识许多研究生，其中大多数都有985和211年的本科背景，并希望全心全意地留在美国。有些人过着非常艰苦的生活。

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面对报纸上令人目不暇接的留学广告，家长应保持清醒的头脑，首先应选择经国家教育部资格认定的合法留学机构办理留学，其次是应对各类留学信息做全面、客观的分析，不能以偏概全、道听途说，或使一些好的留学项目失之交臂，或认可了一些不可靠的留学项目，如认为国外的私立大学都没有公立大学好等等。家长切不能盲目攀比，以留学的国家是否发达、留学的学校是否有名来达到心理上的平衡。殊不知没有zui好的、只要zui合适的留学项目，一切应从家庭的经济情况、孩子的自主能力和学习成绩以及留学目的来作实际考虑。孩子的个人综合能力应是出国留学的zui关键因素。英国的高等教育以高质，高效闻名于世，每年吸引着成千上万的国际学子。而随着中国中小学的压力逐年增加，越来越多的家长也开始关注英国的中学教育。近几年，很多家长为了让孩子更早地接受国外优良的教育，每年都会在学校开放日期间组团去英国亲自参观和探访英国学校虚实，为孩子选择一所满意的中学。英国中学，与我们中国教育体制区别很大，我国的教育注重学生德智体美劳全面发展，英国则侧重的是学生的兴趣和快乐。英国初中是两年，称为GCSE，高中是两年，称为A-LEVEL。这两个阶段课程均是以选课的形式选择孩子就读的科目，以此为兴趣培养。因此，在英国读高中的孩子可以避免像国内高考生那样，陷入“一考定终生”的压力漩涡中被高考压垮，而是可以在追求感兴趣知识的同时，享受中学生应有的学院活动和青春时光。

在英国，大部分学生在年满11岁后的九月份就开始读中学，不过也有些地方，学校不只分小学和中学，而是细分小学、中学和高中。对来英国读中学的国际学生而言，许多人从11岁开始衔接上中学一年级，或是等到13岁的时候入学，准备第2年开始为期两年（14至16岁）的GCSE课程。11至14岁之间，英国中学教授学生各种科目，包括英语、数学、科学和音乐等，满14岁之后就进入GCSE课程，GCSE就是“General C***ificate of Secondary Education”，中等教育普通证书，拿到这个证书必须经过一系列的考试，也就是GCSE考试。参加GCSE考试的学生必须选择英语、数学和科学这三个必修科目，另外再选择四至五个选修科目，例如外语、商业研究、设计、音乐、体育科学、地理、历史或其他科目。级别高的普通教育证书(A-Level)的科目有艺术与设计、生物学、商务研究、化学、计算机、经济学、英语、法语、德语、阿拉伯语、意大利语、拉丁语、历史、家政经济学、法律、数学、媒体/电影/电视研究、物理学、政治研究、财会/会计、古代史、考古学、陶瓷学、古典文明、舞蹈、设计、设计技术、戏剧、素描与绘画、经济史、电子学、英语文学、环境研究、政府和政治、希腊语、艺术史、信息技术、人体生物学、数学和统计学、媒体研究、哲学、摄影、政治史、社会学、西班牙语、统计学、纺织、戏剧研究等等。如果我是他们的父母，我敲死他们的心都有了。这些人中的大多数不需要出去找工作，所以出国留学或其他事情真的只是为了让他们的父母开心。

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