【导读】华图国家公务员考试网同步宁夏华图发布：2019年国考面试指导| 论社会现象的“面面俱到”,详细信息请阅读下文!如有疑问请加【2019国家公务员考试交流群汇总】 ，更多资讯请关注宁夏华图微信公众号(ningxiaht),国家公务员培训咨询电话：0951-6028571/6027571 18295188220,微信号：ht18295188220

　　2019年国家公务员考试即将进入到面试阶段，在面试阶段中对社会热点事件的考察，一直都是重点内容。在各类型面试考试中，考查社会现象的题目，就在于了解考生的社会感知能力，通过对当前社会上出现的问题的认知，考生所展现出的逻辑思维能力、分析问题的能力，看一看考生是否具有政府的思维去发现问题、分析问题、解决问题。本文小编就给大家结合案例，分析一下如何面面俱到地分析社会热点问题。

　　【例题】校园欺凌是指在校园内外学生间一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。对当前频频见诸报端的“校园欺凌”的现象，请谈谈你的看法。

　　一、“面面俱到”之现状

　　现状即当前这个社会话题的现实状况。从现状的分析来看，校园欺凌表现出以下几个显著的特点：

　　1.校园欺凌发生的频率高，比如，近两个月，全国曝出多起校园欺凌事件。10月4日下午，海南文昌市发生一起多名少年男女殴打一名少女事件;10月10日，湖南某中学多名学生欺负同年级学生，情节恶劣;日前，河南省教育厅也通报了几起中小学生欺凌和疑似欺凌事件……

　　2.发生的场所更多的是在中小学校园内外;

　　3.发生的主客体双方主要是中小学生之间;

　　4.欺凌的形式主要有肢体欺凌，如推撞、拳打脚踢以及抢夺财物等;言语欺凌，如当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等;社交欺凌，如孤立、杯葛以及令其身边没有朋友等。

　　因此，在答题表述上，我们就可以以现状描述的形式切入话题中，比如说“我认为校园欺凌现象的发生确实非常普遍，校园欺凌的发生往往是中小学生之间在校园内外的一种肢体、言语、社交等的欺负或凌辱。”

　　二、“面面俱到”之态度

　　态度即对此现象的个人主观感受或理性的价值判断。

　　针对上述现象的现状描述，可以发现校园欺凌现象不是个例，既然是欺负、凌辱，从问题的性质上来看，明显是负面的社会现象。因此，我们对其的态度应该是坚决予以打击的、是零容忍的、是应该受到强烈谴责的。

　　三、“面面俱到”之影响

　　影响即一个事情产生后所带来的后果。这种后果可能是积极的，俗称意义;当然，这种后果也可能是消极的，俗称危害。

　　从对校园欺凌的现状分析和价值判断，我们会看到校园欺凌的产生，其有百害而无一利。

　　首先，是对被欺凌的学生而言，身心健康发展受到影响，留下了不可磨灭的童年阴影;

　　其次，是对实施欺凌行为的学生而言，滋生暴力思想，导致人格不健全，甚至涉嫌违法行为，接受法律制裁;

　　再次，是对于校园环境和教学秩序而言，严重影响到学校的正常教学，让校园的风气、学习的氛围遭到损害;

　　最后，是对家庭与家庭之间的关系，乃至整个社会的安定和谐会带来冲击，造成家庭矛盾产生，冲击社会和谐。

　　四、“面面俱到”之原因

　　原因即导致某个社会问题出现的影响因素是什么。有主客观原因、有内因和外因、有根本原因和次要原因，可以从不同的维度进行分析。

　　结合校园欺凌现象的产生，既然是发生在校园内外的中小学生群体中的事情，我相信这离不开学生自身、家长、学校、乃至整个社会的影响。

　　第一，学生群体上，主要是法律意识的薄弱，当然可能还有部分学生存在心理的扭曲;

　　第二，从家长来看，缺乏正确的榜样和示范引导，家庭教育缺失;

　　第三，从学校教育上来说，安全教育、法制教育、心理健康教育不够到位，也是导致问题产生的很关键的因素;

　　第四，社会环境的潜移默化的影响。一些孩子受网络游戏、网络小说等的暴力侵害，也是其中一个方面的因素。

　　五、“面面俱到”之对策建议

　　对策建议即解决问题的具体措施和方向，主要是从问题本身的角度出发以及导致问题产生的原因出发，来思考当前此问题该如何解决，即治标兼顾治本，标本兼治。