内容提要：津云记者从南开大学获悉，在该校日前召开的2018年本科教育教学工作会上，学校推出了“南开40条”，从十个方面实施“本科教育教学质量提升工程”，通过40条措施切实提高本科教育教学质量。

　　天津北方网讯：津云记者从南开大学获悉，在该校日前召开的2018年本科教育教学工作会上，学校推出了“南开40条”，从十个方面实施“本科教育教学质量提升工程”，通过40条措施切实提高本科教育教学质量。

　　“南开40条”结合南开大学本科教育的现状和未来发展方向，本着“以学生发展为中心、以师生共同体为抓手、以三全育人为手段，培养全面发展的领军人才”的工作方针，从课程思政、顶层设计、大类培养、拔尖人才培养、学业指导、教师培训、信息技术与教学融合、国际合作育人、实验实践教学、质量评价等方面，直击当前南开大学本科教育教学中存在的问题，为提高本科教育教学质量开出“药方”。

　　在加强课程思政建设，落实课程育人方面，南开大学将进一步加强思政课程建设，落实思政课程的实践环节，以“中国发展”为龙头，开展课程思政系列课程建设，开展课程思政发现活动，总结课程育人的南开范式。

　　根据“南开40条”，学校将成立本科教育创新专家委员会，加强教学改革创新顶层设计，建设成立10个专家委员会，使南开大学本科教育从顶层设计规划到具体政策举措出台与实施，全过程、多维度地体现教授治学和研究引领。

　　在实行大类培养，推进南开特色的通识教育方面，2018年南开大学实施大类招生，推进大类培养的“通识+专业”培养方案。南开大学通识教育将以理想信念教育为引领，“公能”校训为核心理念，开发具有南开特色的，高质量、高标准的通识教育课程体系，完善通识课程的模块化建设，并建设与之相配套的体制、机制。

　　在拔尖人才培养上，南开大学将以实施“六卓越一拔尖”为契机，全面推进人才的特色培养。推进“5+3+X”人才培养特区建设，形成拔尖人才培养体系，发挥引领示范作用。同时，学校将大力推动“新文科”、“新工科”专业建设，继续推进拔尖计划2．0的建设。

　　此外，南开大学还将从加强学业指导、加强教师培训、加快推进现代信息技术与教育教学深度融合、深化国际合作育人、完善创新创业教育体系、加强质量评价推进专业认证等方面持续发力，为南开的金字招牌增加分量。（津云新闻记者段玮 通讯员聂际慈）