原标题：看，高考综合评价录取上海9所高校亮点多多

　　6月28日、29日，沪上9所高校进行综合评价录取改革试点的校测面试。作为上海高考综合改革的特色亮点之一，高校综合评价录取改革试点具有风向标作用，而校测面试不仅是彰显高校办学理念、招生能力、素质教育导向的“试金石”，更是学生展现自己志趣特长、创新潜质等综合素养的“大舞台”。

　　图说：高考送考的老师与家长 资料图

　　坚持公平公正、体现学校特色、传递人文关怀、加强服务保障……9所高校精心组织校测面试，整体平稳有序。值得关注的是，各高校不仅高度重视《上海市普通高中学生综合素质纪实报告》，并将其作为综合评价录取改革试点招生选拔的重要参考，而且还将校测面试作为把好高校招生培养一体化入口关的重要一环，全力提升学生的获得感。

　　复旦大学

　　复旦大学2018年在上海市继续实施综合评价录取改革试点，旨在探索与上海高考综合改革试点方案相衔接、基于“两依据一参考”的招生方法，着力选拔具有学科特长、创新潜质、全面发展，适合复旦大学培养的优秀学生。根据《复旦大学2018年上海市综合评价录取改革试点招生简章》规定，作为录取依据的综合总分由高考成绩、高中学业水平合格性考试成绩与面试成绩三部分组成，并将按招生计划择优录取。总分=高考成绩（60%）+面试成绩（30%）+高中学业水平合格性考试成绩（10%）。

　　据复旦大学招生办公室介绍，2018年是复旦大学加快推进“双一流”建设、实施学校《2020一流本科教育提升行动计划》的重要一年。综合评价录取的选拔理念与复旦大学的人才培养理念一脉相承,复旦大学希望通过综合评价录取招收更多优秀学子，让他们脱颖而出，到复旦来接受一流的本科教育，使之将来成为具有人文情怀、科学精神、专业素养、国际视野的领袖人才、行业栋梁及社会英才。

　　上海交通大学

　　2018年，上海交通大学在沪继续实施综合评价录取改革试点招生，分院校专业组科学合理安排面试，确保公平公正；彰显交大精神品格，做好人文关怀，选拔一批符合交大特质的优秀学子，做好招培一体化，进一步提升考生与家长的获得感与满意度。

　　在综合评价招生中，面试环节注重与学校“价值引领、知识探究、能力建设、人格养成”四位一体培养理念的结合与衔接，注重学生的理想抱负与社会责任感、学习与认知能力、创新精神与实践能力等的探索和考察，把好学校招生培养一体化入口关。今年上海交大继续在综合评价的初审和面试环节中使用考生的综合素质评价信息。在面试前特别增设“素质考察”环节，使面试专家能够全方位了解学生综合素质信息，增强学校与学生相互选择的多样性和匹配度。同时，学校将进一步做好入校学生的后续分流、分层培养工作，为学生成长、成材提供更为适合的土壤，更为广阔的平台，进一步提升“教育增值”，使学生、家长真正体会到综合评价改革试点工作在招生和培养关口带来的新变化，切实提升考生和家长的满意度和获得感。

　　同济大学

　　同济大学由学校安排的专家对每位考生的综合素质评价信息进行独立、客观评价。由人文、理科、工科、心理等多学科专家组成的5人面谈专家组对每位考生进行综合面谈，重点考察考生高中综合素质评价信息材料的真实性，重点了解每位考生在高中阶段的专业兴趣、学科特长、创新潜质、综合素质、身心健康状况。

　　此外，同济大学今年的“校测”遵循同济大学“扎根中国大地建设世界一流大学”的办学目标要求，还对考生进行有关国情、国学、民族精神、历史、传统文化和社会主义核心价值观等方面的考查。

　　同济大学今年在上海综合评价录取改革试点工作面向“物理”和“不限”两个院校专业组进行，其中选考科目为“物理”的专业（类）有18个，选考科目为“不限”的专业（类）有10个，其中既有建筑学、城乡规划、土木工程、车辆工程等一些传统优势专业，也有立足于互联网+、新工科、仿真三大特色的“工科试验班”专业，包括地质工程、港口航道与海岸工程、测绘工程、海洋技术、材料科学与工程、建筑环境与能源应用工程、飞行器制造工程、工程力学等专业。

　　华东师范大学