《机电一体化技术》专业人才

专业代码：580201

一、学制

学历层次：专科；学制：3年；学习方式：业余。

二、培养目标

培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，掌握机械设计、加工、制造基本理论，掌握电气与自动控制技术基本知识和基本技能，获得机电一体化工程师初步训练，适应机电一体化生产、管理、服务第*线需要，能从事机电产品生产、技术开发、安装维修、管理等工作的高级技术应用性专门人才。

三、专业方向及特色

1．专业方向：工业控制技术，石油工业装备。

2．专业特色：(1)工业控制方向主要面向机械、冶金、石油等行业，毕业生能力培养侧重于机电技术、工艺管理，设备运行、安装调试、维修，质量控制等；(2) 石油工业装备等方向主要面向石油等行业，毕业生能力培养侧重于通用机械及石油专用设备的实际操作和维修。

四、职业与岗位分析

毕业生主要可从事的业务工作如下：

1．工业企业的机电一体化技术管理、工艺管理、质量控制等；

2．工业企业的设备运行管理、设备安装调试、维修等；

3．机械制造企业工艺部门的零件工艺、专用工艺装备及专用设备的设计；

4．工业企业的电气系统、控制系统的运行调试、系统开发等；

5．运用自动控制技术对已有的机械设备进行提高其性能、效率及寿命的技术改造；

6．运用现代检测及微机技术进行设备的故障诊断、维护管理以及对生产过程进行监督及自动控制；

7．开发、研制和运用带有智能性的机电一体化新产品等。

五、学业标准

1．知识结构

(1)了解马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的基本原理；了解一定的法律、经济、管理及人文社会科学知识；熟悉计算机工作原理，掌握计算机的基本操作和编程方法；

(2)掌握本专业应用技术所必须的基础理论，如：高等数学、工程数学等知识；

(3)掌握本专业应用技术所必须的工程技术基础，如：机械制图与计算机绘图基础、工程力学、机械设计、工程材料、公差与测量、液压传动与气动、电工与电子技术等知识；

(4)掌握本专业所必需的职业技术知识，如：机械制造技术、微机原理及应用、电器及PLC控制等；

(5)掌握本专业特定专业方向所必需的职业技术知识，如：工业控制方向所需的机电一体化系统

、传感器与测试技术基础、智能仪表等；石油工业装备方向所需的石油钻采设备、泵与压缩机、电力拖动与可控硅技术等；

(6)掌握一门外国语；

2．能力结构

(1)具有初步的机械制图、工程计算、实验操作能力；

(2)具有阅读和翻译本专业外文资料的初步能力；

(3)具有一定的自学能力、创新意识、组织管理和社交能力；

(4)具有较高的电气控制系统和液压控制系统的应用开发能力；

(5)具有专用设备、专用工艺装备的设计、旧机床技术改造的初步能力；

(6)具有较强的机械和电器设备的安装、调试、故障诊断和维修能力；

(7)具有组建检测控制系统，开发研制智能型机电一体化新产品的初步能力（工业控制技术方向）；

(8)具有初步的、通用机械及石油专用设备的实际操作和维修能力、电力拖动和可控硅控制系统的使用和维护能力、自我学习和掌握石油装备新技术的能力（石油工业装备方向）；

3．素质结构

(1)具有良好的思想道德品质，热爱祖国，遵纪守法，爱岗敬业，团结协作；

(2)具有一定的文化艺术修养和较高的人文素质，健康的审美情趣；

(3)具有质量、效益意识。初步掌握机电一体化的专业实践技能和工程思维方法；

(4)具有严谨的科学态度、务实的工作作风和较好的业务素养；

六、主干课程与主要实践教学环节

1．主干课程：基础英语、高等数学、机械制图与CAD基础、工程力学、机械设计基础、机械制造技术、电工与电子技术、微机原理及应用、电器及PLC控制。

2．主要实践教学环节：金工实习、机械设计基础课程设计、液压传动课程设计、机械制造生产实习、微机原理及应用课程设计、机械加工工艺及装备设计、电器及PLC课程设计、石油工业装备专业实习、电力电子课程设计、维修电工综合训练、单片机综合训练、毕业实践。

七、毕业标准

学员修完各门课程，成绩合格，颁发国民教育系列成人专科毕业证书。