教育改革年年提，但在教育部公布的这一系列改革制度面前，很多家长表示坐不住了十分焦虑。

　　教育部最新公布

　　从幼升小到高考要全面改革！高考不再分文理科；

　　数学命题要大幅度降低难度；

　　提高语文考试难度；

　　外语可以多次参考；

　　压缩特长生招生规模，2020年前取消各类特长生招生。

　　然家长们知道要改革，但对于改革的方向和对孩子的影响却不是很了解，大多提出的问题都是：孩子的学习策略是否需要调整？考试分值是否发生变化？重点学科都有哪些？

　　所以，小帮帮今天分享此文，让更多的家长了解教育部的改革政策，以便及时调整孩子的学习方向和方法。

　　高考加分项目，最大幅度缩减

　　◆取消体育特长生加分项目

　　在高中阶段获得“重大国际体育比赛集体或个人项目前6名、全国性体育比赛个人项目前6名”、“国家二级运动员（含）以上称号”的考生，均不再具备高考加分资格；

　　◆取消中学生学科奥林匹克竞赛加分项目

　　在高中阶段获得全国中学生（数学、物理、化学、生物学、信息学）奥林匹克竞赛全国决赛一、二、三等奖的考生，不再具备高考加分资格；

　　◆取消科技类竞赛加分项目

　　在高中阶段获得全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二等奖，国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项的考生，不再具备高考加分资格；

　　◆取消省级优秀学生加分项目

　　在高中阶段获得省级优秀学生称号的考生，不再具备高考加分资格；

　　◆取消思想政治品德有突出事迹加分项目

　　在高中阶段被认定为思想政治品德方面有突出事迹的考生，不再具备高考加分资格。

　　以上加分占历年高考加分项目的54.55%。

　　得语文者得高考

　　语文在12年的基础教育中、在中考和高考中第一重要。

　　高考改革后，三门统考课语文、数学、外语，其中外语可以多次参考，取最高分计入高考总分，就高考总分的区分度来讲大大降低；数学在今后的命题中要大幅度降低难度，区分度也会较大下降；只有语文的广度、难度有所提升，因此语文在高考总分中区分度会最大，最容易拉开学生档次。

　　所以说，得语文者得高考一点都不过分！语文的提高需要长期积累，小学不抓，中高考就会后悔，到时候想抓也来不及。

　　改变“一考定终身”从招分转向招人

　　2017年起，高考招录已经采用“两依据一参考”政策，即依据高考统考成绩和高中学业水平考试成绩，参考高中学生综合素质评价内容。

　　教育部文件对学生的综合素质评价做了以下规定：

　　1、学业水平

　　重点是学业水平考试成绩、选修课程内容和学习成绩、研究性学习与创新成果等，特别是具有优势的学科学习情况；

　　2、艺术素养

　　重点是在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等方面表现出来的兴趣特长，参加艺术活动的成果等；

　　3、思想品德

　　重点是学生参与党团活动、有关社团活动、公益劳动、志愿服务等的次数、持续时间；